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叶县召开2012年中小学教师新课标培训开班典礼(图)

行业资讯 / 2021-03-11 04:53

本文摘要:为更进一步前进新课程改革,减缓全县基础教育改革的步伐,融合我县当前中小学校教育教学的实际,叶县教体局要求在暑假举行全县中小学教师新课标培训班。经过紧绷的打算,8月10日上午,在叶县教师进修学校隆重召开了2012年叶县中小学教师新课标培训开课典礼。县政协副主席、县教体局党组书记、局长、县教师进修学校校长娄彦平,县教体局班子成员参加了开课典礼,各乡镇中心校校长、初中校长、全体教学教师及参与自学的全县五六年级语文教师参与了开课典礼。县教体局党组成员李小宇主持人开课典礼。

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为更进一步前进新课程改革,减缓全县基础教育改革的步伐,融合我县当前中小学校教育教学的实际,叶县教体局要求在暑假举行全县中小学教师新课标培训班。经过紧绷的打算,8月10日上午,在叶县教师进修学校隆重召开了2012年叶县中小学教师新课标培训开课典礼。县政协副主席、县教体局党组书记、局长、县教师进修学校校长娄彦平,县教体局班子成员参加了开课典礼,各乡镇中心校校长、初中校长、全体教学教师及参与自学的全县五六年级语文教师参与了开课典礼。县教体局党组成员李小宇主持人开课典礼。

  在开课典礼上,娄彦平做到了重要讲话。他说道,前进基础教育课程改革是一项长年而又艰难的任务。

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面临基础教育较慢发展的新形势,我们要进一步提高了解,强化工作的责任感和紧迫感。我县于2004年秋月启动了新一轮基础教育课程改革。

八年来,我们持续坚决再行培训、后上岗,不培训、不上岗的原则,积极开展了多层次、多形式、多样化的培训。通过举行论坛、积极开展校本研修、的组织三新的大辩论、三同教研等活动,积极探索新课程理念下课堂教学的方式方法,提升了广大教师的教学理论水平,构建了两个转变,一是改变了教师教学不道德,由填鸭式教学改变沦为引领启发式教学,教师沦为学生自学的组织者、引导者和合作者;二是改变了学生自学方式,由单一化改向多元化,培育学生构成自律、合作、探究的自学方式,摆正了教与学的关系。  娄彦平拒绝各乡镇中心校、初中要决定专人负责管理这项工作,确保不应参训教师如期参与自学。

要制定教师自学管理办法,敦促参训人员认真学习,学出效益。要创建自学档案,把每位参训教师的自学情况划入年度考核,并作为教师评优晋级的重要依据。  中小学教师新课标培训的积极开展,将进一步提高我县中小学教师队伍的整体素质,构建我县基础教育质量的持续提高!。


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